温故而知新可以为师矣的启示是什么(温故知新可以为师矣给我们带来的启示)

文章 2年前 (2022) 飞天叮当猫
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大家好今天介绍温故而知新可以为师矣的启示是什么,以下是小编对温故知新可以为师矣给我们带来的启示的归纳整理,来看看吧。

温故而知新可以为师矣的启示是什么(温故知新可以为师矣给我们带来的启示)

温故而知新可以为师矣的启示是什么

温故而知新,可以为师矣,出自孔子的《论语》。《论语》是儒家学派的经典著作之一,那么温故而知新可以为师矣的启示是什么?下面一起来了解。

温故而知新可以为师矣的启示是什么

1、温故而知新,可以为师矣的意思是在温习旧的知识时,能有新的收获,就可以当老师了。出自《论语》:为政篇。说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。

2、温故而知新,可以为师矣解释:“温故而知新”有四解。一为“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识;三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西;第四,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。

3、启示:“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此,温故而知新是一个十分可行的学习方法。

4、《论语》:《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。

以上的就是关于温故而知新可以为师矣的启示是什么的内容介绍了。

温故而知新可以为师矣的道理是什么

人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。

温故而知新,可以为师矣,出自孔子的《论语》为政篇,意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。

温故而知新:故,已经过去的(指已经学习过或已经掌握的知识)新,刚刚学到的知识。

“温故而知新”有四解。

一为“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;

二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识;

三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西;

第四,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。

从“温故而知新”这句话中你得到了什么启示

“温故而知新”有多种解释,常用的是三种:

1、“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟。

2、“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。

3、温故,知新:随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。    综合这三种解释,启示我们:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,就能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此,进可以开拓人类知识的领域,退可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新,可以为师矣”。

\"温故而知新可以为师矣\"这句话的启示

对于所学,的确要时时温习,过目成诵,一目十行的人有,但是太少了,大多数人都做不到。即使做到了过目不忘,是不是学了就能理解呢?还是一个未知数。记住了和理解了不一样。知识只有真正的理解了,真正的弄懂了,运用到实践中去了,证实了,才算是学会了,掌握了,这时才可以说你已经把这门知识学到手了。这是温习的第一层意思。

温习的第二层意思,学习要打主动仗,不打被动仗。朱熹《论语集注》说:“言学能时习旧闻,而每有新得。则所学在我,而其应不穷,故可以为人师。”学过的东西要常常温习。温习旧的,对新的知识的理解有很大的帮助。在温故的基础上通过领会贯通,通过举一反三,通过比照分析,通过联想分析,就会有新的发现,新的领悟,新的启示,从而进入新的境界,掌握新的知识。温故而知新是一种高效率的学习方法,掌握了这种学习方法的人,学而无穷,学而无厌,常学常新,常有心得体会,常有独到的见解。这就是朱熹所说的“所学在我,而其应不穷”,的道理。

书要站着读,怎么讲?就是主动地去探求,而不是被动地接受。书本知识都是前人的知识,不是你自己的发见,不是你自己的总结,因此书本知识不一定都是对的。不读书是错误的、唯书论也是错误的。所谓站着读书,就是要加上你自己的思考,加上你自己的判断,加上你自己的总结,不要人云亦云,不要犯教条主义,有句话叫做活学活用,就是这个意思。

“温故而知新”一句话的重点在“温”字,温故就是温习旧有的知识,在此基础上,通过领会贯通来“知新”,没有这个“温”字,“知新”就要依靠别的渠道了。离开书本知识,温故而知新也可以作为一种重要的人生体验,可以帮助你成就事业。人需要时常地总结经验,在总结经验的基础上,继续进行新的探索。有一句话叫做“吃一堑长一智”。人每做一件事情都会面临成功和失败两种可能性。成功有成功的经验,失败有失败的教训。犯过的错误,不能再犯,同样的错误,一犯再犯,那就是朽木不可雕也。怎么办?回头看看,回头想想,反省自己,总结经验。承认失败是为了成功,审视成功是为了避免失败。“承认”和“审视”都是“温故”,在此基础上必然“知新”、“出新”。

\"温故而知新可以为师矣\"的解释和从中所得到的启发

《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣。”
译文:
孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊

启发当然是自己要经常温习以前所学知识,把曾经看过的书籍有时间及能力再阅读赏析一下!

以上就是小编对于温故而知新可以为师矣的启示是什么 温故知新可以为师矣给我们带来的启示问题和相关问题的解答了,希望对你有用

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