大家好今天介绍《咏柳》用了什么修辞手法,以下是小编对咏柳采用了什么修辞手法先写什么再写什么的归纳整理,来看看吧。
咏柳采用了什么修辞手法
《咏柳》采用了比喻、拟人的修辞手法。诗中“碧玉妆成一树高”、“万条垂下绿丝绦”、“二月春风似剪刀”这些句子运用了比喻的修辞手法,分别将柳树比作“碧玉”,将柳条比作“绿丝绦”,将春风比作“剪刀”。“不知细叶谁裁出”一句用了拟人的修辞手法,将春风拟人化,表现出大自然的巧夺天工。
《咏柳》
贺知章〔唐代〕
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文
嫩绿的柳叶像是碧玉一样,装扮了高大的柳树。千万条下垂的柳丝就像是飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀。
赏析
全诗首句“碧玉妆成一树高”,把柳树比喻成古代的妙龄少女,让柳树的形象看起来楚楚动人,充满青春活力。第二句“万条垂下绿丝绦”将柳叶比作少女身上垂坠的绿色丝织裙带。第三四句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”抓着了垂柳的特征,把春风比作剪刀,显示了春风的神奇灵巧。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。
咏柳用了什么修辞手法
《咏柳》用了比喻、拟人的修辞手法,前两句用两个新美的比喻,描绘春柳的生气勃勃,绿意盎然;诗的后两句更把春风比喻成为剪刀,将无形的春风比喻成为有形的剪刀,不仅形象生动,还让诗饱含韵味。
原诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。
咏柳这首诗采用了什么修辞手法
咏柳这首诗采用了比喻和对比的修辞手法。
前两句用比喻的手法把柳树的颜色、神态生动地描述出来;后两句想象尤其新鲜奇妙,以拟人的手法,故意设问,点出本诗的中心:是春天的到来,才让大地如此美丽。“剪刀”一词把缀满枝条的尖尖细叶具体形象地写出来,这是本诗的点睛之笔。此诗清新宜人,读来如沐春风。
原文:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文:
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
扩展资料
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。
诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。
文学鉴赏
首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。
“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。
“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么,这棵柳树的风韵就可想而知了。
第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。
这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。
总的来说,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。
咏柳-
咏柳运用了哪些修辞手法
《咏柳》运用了比喻、拟人和设问的修辞手法。
原文:
《咏柳》
唐代-贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文:
高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻飘的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
1、整体赏析:
这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,井然有序。借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上,既晓畅,又华美。
2、诗句赏析:
第一句写树,将树拟人化,让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带。第三句先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。
3、作者简介:
贺知章(659~744),唐代诗人,字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江萧山市)人。为人旷达不羁,有“清谈风流”之誉。唐天宝三年(744)告老还乡为道士。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名,被称为“吴中四士”。《全唐诗》存诗十九首。其写景之作,清新通俗,无意求工而有新意。
来源:-咏柳
咏柳这首诗采用了什么修辞手法比举例说明
1.
《咏柳》这首诗采用了比喻、拟人、设问的修辞手法。
2.
头一句“碧玉妆成一树高”用了一个借喻来描绘杨柳的整体形象。刚刚绽出的嫩叶,泛着绿光,远远看去,不是像一树绿色的玉石吗?“妆成”本来用于写人的动作,特别指女子的打扮。用在这里就使柳树具有拟人化的色彩,把柳树写成了一个缀满珠玉的少女了。
3.
第二句“万条垂下绿丝绦”写柳枝,又用了一个比喻,把万千柔条比作纷披下垂的丝带。两句合起来,简直把柳树写成风姿绰约的美人了。
4.
第三句“不知细叶谁裁出”写叶,没有正面去描绘叶的状态,而故意设问:“不知细叶谁裁出”,引发读者自己去吟味,下面生出一层新意来。柳叶尖尖,说是“裁出”来的,好像一律是人工的制作,共纤巧整齐之态,宛然可见。
5.
最后一句“二月春风似剪刀”是对上面设问的回答,又用了一个比喻,这个比喻的背后又暗含着比拟。说春风像剪刀,那一定是“春天”这个巧匠手执利剪精心地把柳叶剪得那美了
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《咏柳》用了什么修辞手法